为深入贯彻党的教育方针，推动新时代首都农村学校教育高质量发展，4月23日，九三学社北师大委员会与北京市密云区巨各庄镇中心小学共同开展了以“新时代首都农村地区小学教育创新发展”为主题的教育交流研讨活动。

九三学社北师大委员会主委、哲学学院院长吴向东教授，副主委、教育学部副部长余清臣教授，第一支社主委、水科学研究院王会肖教授，第三支社主委、环境学院副院长邵冬冬教授，第五支社主委、人工智能学院余先川教授，社员、科学教育研究院博士后赵芳芳，北师大教育基本理论研究院院长班建武教授，以及青年教师张姜坤、胡雪龙等参加活动。

密云区教委党建科曹建波科长、巨各庄镇中心小学孙翠明校长、王阔副校长、高付元副校长以及学校教师代表参与活动。

研讨会伊始，孙翠明介绍了巨各庄镇中心小学学校的基本情况，表示今年学校拟以“葡萄树教育”为主线，从家乡情怀、三生融合、健康生活等维度推进教育改革，打造以“科技创新+劳动教育”为核心特色的育人体系，创建“农村小学教育改革创新示范校”和“党建引领教育发展示范校”。

会上，与会专家围绕如何推动新时代首都农村学校教育高质量发展开展研讨，聚焦科学教育、劳动教育、学校思政教育等方面进行深入交流讨论。

吴向东认为，巨各庄镇中心小学作为农村学校获得“全国教育系统先进集体”称号，充分展现了新时代首都农村教育的典范性成果，体现出学校具备示范和引领全国同类学校发展的基础与潜力。九三学社北师大委员会拥有两大特色资源：一是拥有跨学科专家团队，涵盖生态、环境、水科学、人工智能等多个领域；二是依托北师大雄厚的教育学科基础，在课程开发、科普教育、师资培训等方面具有优势。他表示，九三学社北师大委员会将组织专家，为学校开展课程指导、科普活动和项目支持，推动优质高教资源向基础教育的延伸，助力学校实现更高质量发展。

余清臣提出，在农村学校教育高质量发展过程中，党建引领始终是根本性、方向性、保障性的力量。新时代的教师不仅要深入学习党的教育方针和政策，更应理解其战略意义，并转化为教育教学的实践路径。教师既要具备政治素养，也要在业务上体现先进性。

王会肖分析了科学教育在巨各庄镇中心小学阶段落地的挑战性与可能性；邵冬冬希望与学校推动生态文明教育在基础教育阶段的落地生根；余先川期待与学校在AI素养课程建设、科技教育合作与师资支持等方面建立多层次合作；班建武提出要以“科技+劳动”为教育创新突破点，将优质资源引入学校发展。

曹建波在发言中向九三学社北师大委员会对密云教育事业，尤其是对农村基础教育发展的关注与支持表示衷心感谢。他指出，此次研讨活动为区域教育发展注入了新的思想资源和专业力量。他高度评价了巨各庄镇中心小学近年在教育理念更新、课程体系建设和校园文化塑造取得的成效，认为已初步形成具有区域特色的创新发展路径。未来，区教委将加强对小学“双示范”建设的引导与保障，也期待继续深化“科技创新+劳动”教育与思政教育的协同发展。

本次活动的举行，不仅搭建了九三学社北师大委员会与基础教育一线学校深度合作对话的平台，也为推进城乡教育协同发展、探索农村教育高质量发展路径注入了新的智慧。

未来，九三学社北师大委员将秉承民主与科学宗旨，积极参与社会服务，充分发挥高校社员在科技、教育等领域的专业优势，推动优质高等教育资源与农村教育实际需求精准对接，助力区域教育优质均衡发展，为教育强国建设贡献力量。